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张军

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从技术走向管理

发布日期:2016-08-06浏览:4606

  • 课程对象

    从专业技术岗位被提拔到管理岗位的学员

    解决问题

    通过角色、立场、心态、思维和能力的转变,帮助学员实现从技术精英到管理新锐的跨越。

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    单元一 角色认知 
    四个正确逻辑 
    四类典型的技术型管理者 
    技术人才的四个主要特征 
    从技术人才到经理人员的九大转变
    经理人员的七个关键角色 
    案例分析:Tom的烦恼 
    单元二 管理基础 
    管理过程的展开 
    管理者的立场与职责
    管理者的七项工作原则 
    团队有效运作的四项基本原则 
    案例分析:Bob的失误 
    单元三 打开新局面 
    管理者的七种基本心态 
    现实与理想的冲突:新经理的三把火(如何开局) 
    管理者的思维发展路径 
    如何快速适应管理岗位的要求 
    视频观摩:如何成为称职的经理人 
    合理控制时间:星期罗盘 
    目标结盟五步法 
    团队引导活动:有效解决问题 
    单元四 有效沟通 
    理解沟通
    视频观摩:五个沟通场景
    辨识沟通障碍
    有效沟通技巧
    角色演练:“忠实的翻译”
    四种沟通风格:DISC测试 
    制定沟通计划 
    控制沟通结果:3A原则
    向上、水平及向下沟通的注意事项
    沟通的真谛 
    有效沟通检核表 
    单元五 冲突处理
    Johari Window:冲突产生的机理分析 
    冲突处理的基本原则
    如何利用“冲突”达成管理效果
    冲突处理技巧
    冲突处理与工作协调 
    工作协调的要领 
    如何处理与外籍同事的关系
    案例分析:谁的错? 
    单元六 管理控制 
    启发和培养问题意识
    偏差与控制
    三种控制型态 
    控制过当与控制不足 
    案例分析:不该发生的事故 
    工作检查 课程总结 蚕蛹化蝶:从技术精英到管理新锐

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